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汶川大地震感人故事

游人互救 大地震袭来时,重庆市55名游人正行进在距汶川50多千米处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着,在两名女孩子的指挥下,大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山,轰隆隆地垮下来,烟尘、沙石扑面而来,前后的路都已坍塌。自救,势在必行。

汶川大地震的感人故事一:白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时,她的胳膊被教室的门卡住,为了让后面的同学跑出教室,她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了,她却从此失去了一条手臂。这位舍己救人的小姑娘,人们把她称为“小英雄“。

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邹雯樱(1996—2008),女,藏族。原为四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学五年级学生,爱好绘画、音乐和体育。“5·12汶川地震”发生时,邹雯樱为救同伴被埋废墟身亡。2008年6月,被评为“抗震救灾英雄少年”。林浩,5·12汶川大地震年龄最小的救人英雄。

从12日地震发生,到19日游客全部转移,8个昼夜,包括渭门乡救助的500名游客在内,偏远的羌城茂县共平安转移7683名幸存游客,创造了救援奇迹。

汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。

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然而,由于道路被打破,他只能走在他的道路上。记者跟着女子寻找猎人走向映秀。三,不要责怪妈妈 “哇..哇..妈妈..已经太晚了..啊..”当这个被杀的男孩被挖掘出来时,该县映秀镇的幼儿园老师聂晓燕汶川,像洪水一样泪流满面。地震发生时,聂小燕一手牵着另外两个孩子,自己的孩子还在屋里。

幼儿园大班安全教案

幼儿园大班安全教育教案 篇1 教学目标: 了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。 材料创设: 走丢录象3段,事先环境创设 活动过程: 感知经验: 师:我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她们。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 知道一个人在家时应该注意的安全事项。 能够辨别一个人在家时的安全和危险行为。 形成自我保护意识,提高一个人在家时的警惕性。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备 教学挂图。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标: 认识几种常见的安全标志,知道应该按照安全标志的要求行动。对安全标志进行分类,初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征。 养成关注周围事物的习惯和探索周围事物的兴趣,提高自我保护意识和能力。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 知道在下雪天要注意的安全常识。 在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 活动准备 恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》 收集人们在雪天活动的图片。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动名称: 认识安全标记 目的: 认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。 通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力。 准备: 玩具电话两部,各种标记图片若干。

以下是我为大家收集的幼儿园大班安全教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标: 让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。 教会幼儿做个胆大的孩子。

幼儿园优秀教案

幼儿园教案 篇1 (一)教学目标: 练习用“认——想——写——用”的步骤和方法独立识字。认字13个,写字3个。随文理解重点词:恼羞成怒、筋疲力尽等。 正确、流利地朗读课文。 有感情地朗读课文,了解狮子的表现,体会光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

幼儿园优秀教案 篇1 准备: 场景布置:动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。 事先将幼儿已熟悉并掌握其双语名称和生活习性的小动物的胸饰放在场地的四周。 让幼儿了解胎生和卵生的有关知识。

幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍,距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 了解同一种东西在水里可能会浮也会沉。 学习寻找让东西浮起来的方法。 培养解决问题的能力。 活动准备: 胶泥若干、玻璃弹珠、卡纸、屈别针若干、桂圆若干、水、水杯、盆、小空塑胶瓶若干、吸管若干、盐、糖。

在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的幼儿园优秀教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 通过剪春活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线等各种废旧材料,在浴帽上造型。 体验利用废物进行手工制作的乐趣和成就感。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

中班安全教案

幼儿园中班安全教育教案篇1 活动目标: 幼儿学习上下楼梯的正确方法。 通过亲身体验,实地练习了解上下楼梯的规则。 有初步的自我保护意识。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 加强幼儿的安全意识。

篇一:安全教育教案中班精选 活动目标: 通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 学会保护自己,避免不安全事故的发生。 活动准备: 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程: 出示图(一),提问并引出主题。

【篇一】中班安全活动教案范文:这样乘车最安全 活动目标:学习安全乘车的知识。掌握一些必要的自我保护的方法。幼儿能够乐意参与活动。

中班安全教育教案篇1 活动目标: 通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。 培养幼儿更强的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。活动重点:幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己。

什么是快乐的作文650

1、快乐是什么?有人会说,是非常有钱,是有好吃好玩的;还有人会说,自由自在,四处游玩;还有人会说...如果你问到我,我会毫不犹豫地“快乐是运动、是健康” 。因为运动能让我身体壮健,身体健康能让我每天开开心心。不过最能让我快乐的还是畅游于书海,所以我最大的快乐便是“读书”。

2、问题一:作文《我的快乐》600字 快乐是什么?快乐是夏日的冰激凌,快乐是秋天的落叶,快乐是冬天的棉袄,快乐是春天的大雁……快乐其实很简单,每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。 昨天我们班发了期中测试卷。当老师走进教室时,班上格外寂静。

3、快乐是什么?快乐就是放暑假啰!每次学期末时,我就觉得好兴奋,每天都想着赶快放假、赶快放假。在放假前的几个星期有辛苦,也有快乐;快乐的是可以带玩具到学校,辛苦的是要整理一堆的东西。在散学典礼时,恨不得马上飞回家享受假期。

汶川地震遗址观后感

汶川大地震观后感 篇1 影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨曼老师凑钱买生日蛋糕的时候,地震突袭,楼房倒塌,他们被埋在了废墟下,整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队,剩余的几百个学生只有少数人跑了出来,其他人在废墟中等待救援。

地震毁了灾区人民美好的家园,夺走了他们亲人的生命,但不要悲伤,每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人!地震无情,中国有爱,每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助,战胜万难 这一刻,我们都是最美丽的中国人!(三)汶川大地震观后感 这是一个充满哀悼、充满坚强、充满骄傲、充满伟大的祖国,在我们心中永远不倒。

汶川大地震观后感【1】 在12汶川大地震一周年到来之际,我对在地震中遇难的同胞们致意沉痛地悼念。

观汶川地震有感2 光阴似箭,日月如梭,一晃六年过去了,不知汶川是否一是地震来临时的一片狼藉。

汶川地震遗址观后感 (一) 7月份有幸参加了公司团委组织的四川汶川异地拉练---参观映秀镇地震遗址。驱车约1个半小时由成都前往阿坝州汶川映秀,很快就到达映秀镇。群山环抱的映秀镇,一片崭新的小洋楼顿时令眼前一亮,如此美丽的小镇却是2008年汶川12大地震的震中,那年的地震让这个小镇顿时夷为平地。

参观地震馆观后感1 2008年5月12日14时28分,我国汶川县发生地震,那一刻,全国人民感受到了大地的震颤。据民政部统计,截至13日7时,四川汶川县地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北8省市共9219人死亡,倒塌房屋50余万间。

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